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dit:cours:xtra_2013-14

XTRA 2013-14: Formation à la recherche

À la une cette semaine: reprendre la rédaction de votre rapport et déposer la nouvelle version sur EasyChair dans la track P2: Phase 2, Shepherding

Organisation

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Objectif

L'objectif pédagogique du module est la formation à la pratique de la recherche. Pour l'année de L3, nous allons nous concentrer sur deux aspects:

  • Rédaction de documents scientifiques: exercices d'écriture et d'évaluation croisée
  • Éducation des choix scientifiques: rencontre avec des chercheurs, choix du stage de fin d'année

L'année de M1 sera plutôt orientée vers la découverte du fonctionnement de la recherche au niveau national et international.

Calendrier
  • 21 janvier 2014 de 15:30 à 17:30
  • 3 février 2014 de 15:30 à 17:30
  • 18 février 2014 de 15:30 à 17:30
  • 18 mars 2014 de 15:30 à 17:30
  • 1 avril 2014 de 15:30 à 17:30
  • 15 avril 2014 de 15:30 à 17:30

Séance 6: mardi 15 avril

  • Visiter un chercheur: 2e comité de programme, décision finale Accept/Reject
  • Stage d'été: finalisation des contacts, lancement des conventions de stage, instructions détaillées pour les rapport et les soutenances

Séance 5: mardi 1er avril

  • Visiter un chercheur: comité de programme EasyChair avec les relectures des rapports. Lancement de la phase de shepherding: correction du rapport, dépôt sous EasyChair, nouvelle relecture, décision finale Accept/Reject
  • Stage d'été: lancement des prises de contact avec CV et lettres de motivation

Séance 4: mardi 18 mars

  • Visiter un chercheur: lancement de l'évaluation sur EasyChair. Choix des rapports à relire, règles d'évaluation
  • Présentation: comment écrire un CV et une lettre de motivation pour un stage
  • Stage d'été: détermination d'un objectif. Lancement des prises de contact

Séance 3: mardi 18 février

  • Visiter un chercheur: finalisation des visites. Lancement de la rédaction des rapports
  • Présentation: EasyChair et la procédure d'évaluation des conférences
  • Stage d'été: expression des goûts pour le stage, domaine, environnement, lieu

Séance 2: lundi 3 février

  • Présentation: comment écrire un article scientifique; restitution et questions
  • Visiter un chercheur: le point sur les rendez-vous, conseils pour la lecture

Séance 1: mardi 21 janvier

  • Exposé: comment écrire un article scientifique. La célèbre théorie du double entonnoir
  • Visiter un chercheur: visiter un(e) chercheur(e) de l'IRISA. Mise en place

Bibliographie

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When in doubt, read The Art of Computer Programming for outstanding examples of good style.

[That was a joke. Humor is best used in technical writing when readers can understand the joke only when they also understand a technical point that is being made. Here is another example from Linderholm: “… ∅D=∅ and N∅=N, which we may express by saying that ∅ is absorbing on the left and neutral on the right, like British toilet paper.” Try to restrict yourself to jokes that will not seem silly on second or third reading. And don’t overuse exclamation points!]

Mathematical Writing, Donald E. Knuth et al.

dit/cours/xtra_2013-14.txt · Last modified: 2017/04/05 17:06 (external edit)